明美科研級(jí)數(shù)字相機(jī)MS60助力碩士畢業(yè)課題

近日，為了提高學(xué)院教學(xué)科研水平，進(jìn)一步規(guī)劃和凝練科研方向，助力2017屆碩士畢業(yè)生更好地進(jìn)行畢業(yè)課題研究，貴州師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院引入了廣州明美研究級(jí)數(shù)字相機(jī)MS60。

貴州師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院是全國(guó)較早的生物學(xué)教師教育專門機(jī)構(gòu)之一。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)院現(xiàn)已形成了喀斯特生物多樣性與自然保護(hù)、喀斯特植物生理生態(tài)等特色研究方向。學(xué)院倡導(dǎo)教學(xué)、科研并重，實(shí)施開放式人才培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的國(guó)際化視野、獨(dú)立的創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力，加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

學(xué)院當(dāng)前使用的是尼康體視顯微鏡搭配某國(guó)產(chǎn)成像系統(tǒng)。在進(jìn)行昆蟲個(gè)體與群落分析的研究中，涉及的昆蟲樣本是立體的，長(zhǎng)度在2mm左右，最終論文中需要提供昆蟲整體的清晰圖片。由于體視顯微鏡視野下的景深不夠，只能得到一個(gè)對(duì)焦面上的清晰圖像，不能顯示整個(gè)個(gè)體的細(xì)節(jié)，而如果使用進(jìn)口的超景深顯微鏡，則需要十幾萬(wàn)的設(shè)備，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)算，因此，綜合考慮，對(duì)成像系統(tǒng)軟件的景深疊加功能要求極高，而之前配備的國(guó)產(chǎn)成像系統(tǒng)卻并不具備該功能。

貴州師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的老師們?cè)诙喾搅私庵�后，找到�?strong>廣州明美的工程師，在多次溝通、實(shí)驗(yàn)下，明美科研級(jí)數(shù)字相機(jī)MS60強(qiáng)大的景深疊加功能可以輕松提供超景深圖像，超高的性價(jià)比更是征服了生科院的老師，一致決定引進(jìn)明美科研級(jí)數(shù)字相機(jī)MS60。

下圖是明美科研級(jí)數(shù)字相機(jī)MS60的第一張景深疊加展示：

景深疊加后
景深疊加基礎(chǔ)圖

下圖是明美科研級(jí)數(shù)字相機(jī)MS60的第二張景深疊加展示：

景深疊加后
景深疊加基礎(chǔ)圖

使用機(jī)型：明美研究級(jí)數(shù)字相機(jī)MS60。

MS60